Header

Testu paraugi

Viss, kas jums būtu jāzina par mūsu testiem

Katrā EPSO tīmekļa vietnē izsludinātajā konkursā kandidātiem ir jāiztur vairāki testi, kuru mērķis ir novērtēt viņu vispārējās un profesionālās prasmes un iemaņas. Pirmajā pārbaudījumu kārtā vairums kandidātu tiek aicināti piedalīties datorizēto daudzizvēļu jautājumu testos, ja vien viņi nekandidē uz specializētiem amatiem, kam pirmajā atlases procedūras kārtā vērtē vienīgi kvalifikāciju.

Kandidāti, kuri sekmīgi nokārto datorizēto daudzizvēļu jautājumu testu un/vai atlasi pēc kvalifikācijas un kuru tiešsaistes pieteikumi liecina, ka viņi atbilst visiem vispārīgajiem un īpašajiem atbilstīguma nosacījumiem, tiek uzaicināti uz vērtēšanas centru.

Pārbaudījumi vērtēšanas centrā parasti notiek Briselē vai Luksemburgā un var ilgt vienu vai vairākas dienas. To mērķis ir novērtēt kandidātu vispārīgās prasmes, kā arī specifiskās prasmes, kas saistītas ar konkrētajiem darba pienākumiem un/vai konkrēto jomu.

Zemāk atradīsiet testu paraugus šīm divām pārbaudījumu kārtām. To uzdevums ir sniegt kandidātiem priekšstatu, kāda veida jautājumus viņi var sagaidīt. Ņemiet vērā, ka pārbaudījumu skaits un veids mainās atkarībā no izvēlētā konkursa veida un līmeņa. Lai uzzinātu vairāk par testiem, kas paredzēti konkrētai atlases procedūrai, skatiet attiecīgo paziņojumu par konkursu (vai uzaicinājumu izteikt ieinteresētību).

EPSO nepiedāvā sagatavošanas kursus vai mācību materiālus papildus šiem testu paraugiem un neapstiprina citu organizāciju publikācijas un sagatavošanas kursus.

Dažas dalībvalstis ES pilsoņiem piedāvā palīdzību un sagatavošanās kursus ar savas pastāvīgās pārstāvniecības ES vai citu kontaktpersonu starpniecību.

 

Asistenti (AST-SC)

  • Tiešsaistes testi: loģiskās domāšanas testi (teksta loģiskā analīze, matemātiskās iemaņas, abstraktā domāšana) un profesionālo iemaņu testi (“Māka noteikt prioritātes un organizēt” un “Pamatprasmes darbā ar informācijas tehnoloģijām”.
  • E-simulācija: reālas darba situācijas datorizēta simulācija, proti, kandidātiem ir pieejama e-pasta iesūtnes imitācija. Iesūtnē ir informācija par kādu konkrētu problēmu. 
  • Valodas sapratnes testi: angļu, franču, vācu valodā.
  • Prasmju tests finanšu jomā: angļu, franču, vācu valodā.
  • Pareizība un precizitāte: angļufrančuvācu valodā.
     
  • Tests, kurā pārbauda prasmi strādāt ar “Microsoft Office”
    Šajā testā pārbauda jūsu prasmi sagatavot un/vai apstrādāt “Microsoft Word” un “Microsoft Excel” dokumentus (“Microsoft Office" versija: MS Office 2010 ar operētājsistēmu “Windows 7”). Šā pārbaudījuma ilgums ir 60 minūtes.
     
  • Rakstiskās izteiksmes prasmju tests
    Šajā praktiskajā pārbaudījumā novērtē kandidātu prasmi izteikties rakstiski (galvenokārt pareizrakstību, leksiku un gramatiku) viņu otrajā valodā, nevis viņu zināšanas par tematu, par kuru ir viņu sacerējums.
    Kandidātiem piedāvās dažādu tematu sarakstu, no kura viņiem būs jāizvēlas tikai viens. Viņiem liks uzrakstīt sacerējumu par izvēlēto tematu.
    Šo testu kandidāti kārto, izmantojot datoru, un tā ilgums ir 30 minūtes.
     
  • Lomu spēle
    Pirms šī pārbaudījuma kandidāts saņem rakstisku savas “lomas” un situācijas aprakstu. Kandidātam ir 5–10 minūtes laika sagatavoties pirms tikšanās ar “klientu”. Kandidātam šajā pārbaudījumā ir jāizturas tā, it kā viņš jau būtu attiecīgajā atlases procedūrā meklētais darbinieks. Tiek izskaidrota arī “klienta” loma un risināmā problēma.
    Pati lomu spēle ilgst apmēram 15 minūtes, un ar tās palīdzību var pārbaudīt vairākas pamatprasmes. Pārbaudījums organizēts kā tikšanās ar “klientu”, lai risinātu kādu problēmu. “Klients” (īpaši apmācīts ES iestāžu darbinieks) sanāksmes laikā sniedz papildu informāciju atbilstīgi daļēji strukturētam scenārijam. “Sanāksme” notiek divu atlases komisijas locekļu klātbūtnē. Viņi neiejaucas un tikai veic piezīmes. Pārbaudījuma beigās atlases komisijas locekļi dod vērtējumu. 
     
  • Konkrētās jomas tests
    Konkrētās jomas tests ietver jautājumus (ar atbilžu variantiem), kuru uzdevums ir pārbaudīt, vai konkrētajam kandidātam piemīt konkrēta profila darbinieka pienākumu veikšanai nepieciešamas prasmes. Katra jautājuma pamatā ir situācijas izklāsts ar četriem atbilžu variantiem, no kuriem tikai viens ir pareizs. Plašāka informācija sniegta paziņojumā par konkursu un uzaicinājuma vēstulē.

 

Asistenti (AST)

  • Rediģēšanas tests
    Tulkojuma valodas kļūdu (numerācijas, interpunkcijas, gramatikas, pareizrakstības un vārdu krājuma) un formatējuma kļūdu labošana.
    Avotvalodas teksts otrajā valodā tiek rādīts uz ekrāna. Šī teksta tulkojums pirmajā valodā, kas sniegts kā rediģējams “MS Word” (“Office 2010”) fails, satur valodas kļūdas un formatējuma kļūdas salīdzinājumā ar avotvalodas tekstu. Kandidātam ir jāatrod šīs kļūdas un jāizlabo atbilstīgi avotvalodas tekstam.
    Pārbaudījuma ilgums ir apmēram viena stunda.
     
  • Ar pienākumiem saistīta paziņojuma sagatavošana / rakstveida pārbaudījums attiecīgajā jomā
    Ar šā testa palīdzību novērtē dažas prasmes, kas nepieciešamas attiecīgā profila darbinieka pienākumu veikšanai. Kandidātiem dod īsu kādas konkrētas situācijas aprakstu, un viņiem rakstiski jāformulē šīs situācijas iespējamie risinājumi. Šis tests ir jākārto datorā kandidāta otrajā valodā. Testa nokārtošanai vajadzīgais punktu skaits ir norādīts paziņojumā par konkursu.
     
  • Uz konkrēto kompetenci vērsta intervija / konkrētās jomas intervija
    Šā testa mērķis ir novērtēt dažas no konkrēta profila darbinieka pienākumu veikšanai nepieciešamajām prasmēm vai tās visas (sk. paziņojumu par konkursu). Tā ir strukturēta intervija, kuru vada divi atlases komisijas locekļi. Tā notiek kandidāta otrajā valodā. Testa nokārtošanai vajadzīgais punktu skaits ir norādīts paziņojumā par konkursu. Uz konkrēto kompetenci vērstu interviju / konkrētās jomas interviju nedrīkst jaukt ar uz vispārīgo kompetenci vērstu interviju, kas arī ir strukturēta, taču orientēta uz vispārīgajām prasmēm, nevis uz konkrētu pienākumu veikšanai vajadzīgajām. 

 

Administratori (AD – plašs profils)

  • Loģiskās domāšanas testi: teksta loģiskās analīzes, matemātisko iemaņu, abstraktās domāšanas un situācijas novērtēšanas interaktīvie testi.
  • Darba situācijas novērtēšanas pārbaudījuma jautājumu piemēri: angļufrančuvācu valodā un novērtējuma paraugs.
  • E-simulācijareālas darba situācijas datorizēta simulācija, proti, kandidātiem ir pieejama e-pasta iesūtnes imitācija. Iesūtnē ir informācija par kādu konkrētu problēmu.  
  • Pārbaudījums grupā: angļufrančuvācu valodā.
  • Mutiska prezentācija: angļufrančuvācu valodā.
  • Konkrēta gadījuma izpēte: angļufrančuvācu valodā.
     
  • Intervija par motivāciju
    vēlmei strādāt ES iestādēs var būt vairāki aspekti, piemēram: kā radusies interese strādāt ES iestādēs, kandidāta informētība par ES vērtībām un gatavība tās ievērot, izpratne par ES pašreizējām un gaidāmajām problēmām, ko kandidāts gaida no karjeras ES iestādēs, zināšanas par ES un tās vēsturi, ES iestādēm un galvenajām ES politikas jomām.
    Ņemot vērā šos jautājumus, ir izstrādāta intervija par motivāciju. Tā ilgst 20 minūtes, ir strukturēta, un to vada divi atlases komisijas locekļi.
    Intervijā par motivāciju strādāt ES iestādēs tiks novērtēti visi augstākminētie elementi.

 

Administratori (AD – speciālisti)

  • Loģiskās domāšanas testi: teksta loģiskās analīzes, matemātisko iemaņu, abstraktās domāšanas un situācijas novērtēšanas interaktīvie testi
  • Darba situācijas novērtēšanas pārbaudījuma jautājumu piemēri: angļufrančuvācu valodā un novērtējuma paraugs
  • E-simulācijareālas darba situācijas datorizēta simulācija, proti, kandidātiem ir pieejama e-pasta iesūtnes imitācija. Iesūtnē ir informācija par kādu konkrētu problēmu. 
  • Pārbaudījums grupā: angļufrančuvācu valodā
  • Mutiska prezentācija: angļufrančuvācu valodā
  • Konkrēta gadījuma izpēte: angļufrančuvācu valodā
     
  • Uz konkrēto kompetenci vērsta intervija / konkrētās jomas intervija 
    Šā testa mērķis ir novērtēt dažas no konkrēta profila darbinieka pienākumu veikšanai nepieciešamajām prasmēm vai tās visas (sk. paziņojumu par konkursu). Tā ir strukturēta intervija, kuru vada divi atlases komisijas locekļi. Tā notiek kandidāta otrajā valodā. Testa nokārtošanai vajadzīgais punktu skaits ir norādīts paziņojumā par konkursu. Uz konkrēto kompetenci vērstu interviju / konkrētās jomas interviju nedrīkst jaukt ar uz vispārīgo kompetenci vērstu interviju, kas arī ir strukturēta, taču orientēta uz vispārīgajām prasmēm, nevis uz konkrētu pienākumu veikšanai vajadzīgajām.
     
  • Ar pienākumiem saistīta paziņojuma sagatavošana / rakstveida pārbaudījums attiecīgajā jomā 
    Ar šā testa palīdzību novērtē dažas prasmes, kas nepieciešamas attiecīgā profila darbinieka pienākumu veikšanai. Kandidātiem dod īsu kādas konkrētas situācijas aprakstu, un viņiem rakstiski jāformulē šīs situācijas iespējamie risinājumi. Šis tests ir jākārto datorā kandidāta otrajā valodā. Testa nokārtošanai vajadzīgais punktu skaits ir norādīts paziņojumā par konkursu.

 

Juristi lingvisti (AD)

 

Tulkotāji (AD)

  • Loģiskās domāšanas testi: teksta loģiskā analīze, matemātiskās iemaņas, abstraktā domāšana.
  • Tulkošanas testi.
  • Valodas sapratnes testiangļu, franču, vācu valodā.
  • Pārbaudījums grupā: angļufrančuvācu valodā.
  • Mutiska prezentācija: angļufrančuvācu valodā.
     
  • Galvenās valodas zināšanu tests: paraugs
    Galvenās valodas zināšanu tests ir izmēģinājuma tests. 2017. gadā tas nav izslēdzošs, un novērtējumi, kurus būs saņēmuši kandidāti, šajā konkursā netiks ņemti vērā. Rezultāti tiks apstrādāti anonīmi un tikai analīzes nolūkiem, domājot par turpmāko konkursu rīkošanu.
    Galvenās valodas prasmju testā ir 25 savstarpēji nesaistīti jautājumi ar atbilžu variantiem. Katram jautājumam seko četras iespējamas atbildes (A, B, C vai D), no kurām tikai viena ir pareiza. Kandidātiem dod 25 minūtes šī testa veikšanai. Jautājumi var attiekties uz šādām prasmēm: gramatika, leksika, lietojums, pareizrakstība un pieturzīmes.

 

Tulki (AD)

 

Līgumdarbinieki

  • Loģiskās domāšanas testi
    Ja runa ir par 1. funkciju grupu (FG I), skatiet sadaļu par asistentiem (AST-SC).
    Attiecībā uz 2. funkciju grupu (FG II) skatiet sadaļu par asistentiem (AST-SC).
    Ja jūs interesē 3. funkciju grupa (FG III), lasiet sadaļu par asistentiem (AST).
    Ja runa ir par 4. funkciju grupu (FG IV), skatiet sadaļu par administratoriem (AD - plašs profils).
     
  • Kompetences tests: daudzizvēļu tests, ar kuru novērtē jūsu zināšanas konkrēta profila attiecīgajā jomā. Sīkāku informāciju skatiet uzaicinājumā paust ieinteresētību.

    CAST pastāvīgā atlases procedūra (EPSO/CAST/P1-P17/2017-EPSO/CAST/P19/P20/2018 - EPSO/CAST/P21/P22/2019). Līgumdarbinieku kompetences tests ietver 25 jautājumus ar atbilžu variantiem. To mērķis ir pārbaudīt, vai konkrētajam kandidātam piemīt prasmes, kas nepieciešamas konkrētu pienākumu veikšanai. Prasmju pārbaudījumos uzdotie jautājumi ir saistīti ar pienākumiem, kas aprakstīti uzaicinājumā izteikt ieinteresētību. Tie neattiecas uz konkrētu iestādi/aģentūru/dienestu. Katra jautājuma pamatā ir situācijas izklāsts ar četriem atbilžu variantiem, no kuriem tikai viens ir pareizs.  Par katru pareizu atbildi var dabūt vienu punktu; par nepareizām atbildēm punkti netiek atņemti. Kandidātu rīcībā pavisam ir 50 minūtes laika, lai atbildētu uz daudzizvēļu testa 25 jautājumiem.  Lai gan laika faktors arī ir viens no vērtēšanas elementiem, testi ir izstrādāti tā, lai kandidātiem atvēlētajā laikā būtu iespējams atbildēt uz visiem jautājumiem. Kompetences testi notiek kandidāta otrajā valodā. Lai izturētu šo testu, minimālais nepieciešamais punktu skaits 2. un 3. funkciju grupai (FG II un FG III) ir 13 punkti no 25, savukārt 4. funkciju grupas (FG IV) kandidātiem jāiegūst vismaz 16 punkti no 25.

Skatiet mūsu testa paraugu profilam “finanses”: jautājumi par finanšu procedūrām, grāmatvedības uzskaiti, analīzi un konsultācijām (revīzijas un kontrole). Var būt arī jautājumi par ekonomikas teorijām un ekonomikas un finansiālo tendenču, norišu un datu monitoringa un analīzes instrumentiem.
Skatiet mūsu testa paraugu profilam “projektu / programmu vadība”: jautājumi par projektu / programmu vadību (plānošana, uzraudzība, vērtēšana utt.), kas ietver arī attiecīgus finanšu aspektus, komunikāciju un kvalitātes nodrošināšanu.
Skatiet mūsu testa paraugu profilam “sekretāri / kancelejas darbinieki”: jautājumi par sekretariāta uzdevumiem / lietvedības pienākumiem, piemēram, sanāksmju organizēšanu, komandējumu sagatavošanu, dokumentu, e-pastu un pasta sistematizēšanu, pasta šķirošanu, tikšanos reģistra uzturēšanu. Tiek pārbaudītas arī "MS Office" programmu lietošanas pamatzināšanas.
Skatiet mūsu testa paraugu profilam “administrācija / cilvēkresursi”: jautājumi, kas galvenokārt attiecas uz personāla vadību un profesionālo apmācību.
Skatiet mūsu testa paraugu profilam “komunikācija”: jautājumi par praktiskiem rīkiem, piemēram (taču ne tikai), brīfingiem, faktu lapām, tiešsaistes komunikāciju, sociālajiem plašsaziņas līdzekļiem, kā arī par projektu vadības aspektiem, kas saistīti, piemēram, ar komunikācijas stratēģiju izstrādi, ieviešanu un izpildi.
Skatiet mūsu testa paraugu profilam “politika / ES politika”: jautājumi par zināšanām dažādās politikas jomās – gan vispārīgi, gan konkrēti saistībā ar ES; var būt arī jautājumi par tēmām, kas saistītas ar tiesībām un ekonomiku.
Skatiet mūsu testa paraugu profilam “tiesības” : jautājumi par ES, valsts un starptautiskajām tiesībām; var būt arī jautājumi par tēmām, kas saistītas ar politiku un ekonomiku.
Skatiet mūsu testa paraugu profilam “informācijas un sakaru tehnoloģijas (IST)” : jautājumi par tēmām, kas saistītas ar informācijas un sakaru tehnoloģijām, piemēram, par programmēšanas valodu (kā JAVA, Visual Basic, Visual C# utt.) izmantošanu, lietotāju vides administrēšanu (piemēram, Windows un Unix) un tīkla un telesakaru pārvaldību.
Skatiet mūsu testa paraugu profilam “bērnu aprūpes darbinieki”: jautājumi par bērnu (3,5 – 14 g.v.) aprūpi pēcskolas centros un bērnu aprūpes centrā brīvā dabā, bērnu mācīšanu bērnudārzā un mazbērnu novietnes audzinātāja/aukles un bērnu aprūpes darbu silītēs (darbs ar 0 – 3 gadus veciem bērniem).
Skatiet mūsu testa paraugu profilam  “izglītības psihologi”: jautājumi par dažādiem aspektiem, piemēram mazbērnu novietnes vai pēcskolas centra un tā darbinieku darba koordināciju, bērnu dzīves kvalitāti un mijiedarbību ar vecākiem, izglītības pamatuzdevuma formulēšanu un tā izpildes novērošanu (jautājumi arī par apmācību).

CAST pastāvīgā atlases procedūra (EPSO/CAST/P18/2017manuālā un administratīvā atbalsta darbinieki): šim profilam nav jākārto kompetences tests.

Visi šie testi būs datorizēti, un jums tie būs jākārto visi vienā laikā jūsu (no pieejamajiem) izvēlētajā pārbaudījumu centrā. Pieejamo pārbaudījumu centru saraksts būs kandidātiem redzams uzaicinājuma vēstulē.

Terminu glosārijs

Abstraktās domāšanas tests :

vērtē kandidātu spēju loģiski spriest un saprast attiecības starp jēdzieniem, kas neietver valodiskus, telpiskus vai ciparu elementus.

Gadījuma analīze :

parasti datorizēts pārbaudījums, kura pamatā ir attiecīgs scenārijs un kura laikā kandidāti tiek konfrontēti ar dažādām problēmām; šīs problēmas viņiem ir jāatrisina un jāreaģē uz tām, pamatojoties tikai uz pieejamo materiālu.

Pārbaudījums “E-tray” (“kārtējā darba datorsimulācija”) :

datorizēts pārbaudījums, kura laikā kandidāti ir aicināti atbildēt uz vairākiem jautājumiem, izmantojot e-pasta iesūtnē sniegto dokumentāciju.

Pārbaudījums grupā :

kad kandidāti ir individuāli iepazinušies ar zināmu daudzumu informācijas, viņi satiekas ar pārējiem dalībniekiem, lai apspriestu secinājumus un vienotos par kopīgu lēmumu.

Matemātisko iemaņu tests :

vērtē kandidātu spēju loģiski spriest un saprast matemātisku jeb ciparu informāciju.

Mutiska prezentācija :

individuāls analīzes un prezentēšanas pārbaudījums, kura laikā kandidātiem ir jāizstrādā priekšlikums attiecībā uz fiktīvu problēmu, kas saistīta ar situāciju darbā. Kad izanalizēta sniegtā dokumentācija, kandidātiem ar savām idejām ir jāiepazīstina neliela personu grupa.

Darba situācijas novērtēšanas tests :

vērtē kandidātu uzvedību darba situācijā.

Teksta loģiskās analīzes tests :

vērtē kandidātu spēju loģiski spriest un saprast vārdisku/verbālu informāciju.